Verbo

El Verbo es la clase de palabras que expresa acciones o cambios (correr, saltar, transformar, arder) de personas, animales y cosas, o las situaciones o estados en que éstos se encuentran (dormir, sentar, esperar, sentir, enfermar). También se refieren a las manifestaciones de diversos fenómenos de la naturaleza (llover, nevar).

Partes del Verbo

Los verbos presentan dos partes: la raíz y la terminación.

1. Raíz

Es la parte del verbo que no cambia a lo largo de su conjugación.

2. Terminación

Es la parte final del verbo que va detrás de la raíz y cambia a lo largo de su conjugación. También se le llama desinencia. Por ejemplo en el verbo cantar, la partícula cant- es la raíz y -ar es la terminación.

Accidentes Gramaticales del Verbo

Son las variaciones o cambios que presenta el verbo en su conjugación^{1Conjugar [Del latín conjungare “unir”] un verbo es ordenarlo en todas sus formas.}.

Las distintas variaciones que presenta un verbo en su conjugación son:

1. TIEMPO
2. NÚMERO
3. PERSONA
4. MODO
5. VOZ

1. Tiempo

El tiempo^{2Tiempo [Del latín tempus] significa “tiempo”, “época” o “duración limitada”.} señala el momento en el que se realiza la acción. Los básicos son Presente, Pasado (o pretérito) y Futuro.

Los Tiempos verbales pueden ser Simples o Compuestos:

a) Tiempos Simples

Son los que se conjugan sin la ayuda de ningún otro verbo. Se construyen añadiendo una terminación a la raíz del verbo (cant-o, am-é, jug-aré, escrib-imos).

Los Tiempos Simples son cinco:

i. Presente

Indica que la acción se está realizando en el momento.

ii. Pretérito (o pasado)

Indica que la acción ya se realizó.

iii. Futuro

Indica que la acción se realizará luego.

iv. Copretérito^{3Copretérito: Etimología: De co- que viene del latín cum (“con” = unión, compañía) y pretérito del latín praeteritus, que viene de praeterire (“pasar de largo”).}

Indica que una acción pasada duradera, es habitual, o se repite varias veces.

También indica una acción que sucede al mismo tiempo que otra pasada.

También que una acción es dudosa, posible, deseable o que sólo sucede en la fantasía.

v. Pospretérito^{4Pospretérito: Etimología: De pos- que viene del latín post (“después”) y pretérito del latín praeteritus, que viene de praeterire (“pasar de largo”).}

Indica que una acción sucede después de otra que es pasada.

También se usa para expresar una cantidad aproximada.

También se usa en oraciones condicionales.

b) Tiempos Compuestos

Son los que se forman con el verbo HABER en su tiempo simple más el participio (forma del verbo que termina en -ado, -ido, -to, -so, -cho) del verbo que se está conjugando.

Los Tiempos Compuestos también son cinco y sus nombres se forman de los mismos tiempos simples colocándoles el prefijo ante- (que significa anterioridad en el tiempo):

i. Antepresente

Indica que una acción comenzada en el pasado, dura hasta el presente o tiene efectos todavía.

También indica que la acción acaba de ocurrir.

ii. Antepretérito

Indica que la acción fue anterior a otra pasada.

iii. Antefuturo

Indica que la acción futura ocurre antes que otra.

También expresa duda acerca de una acción pasada.

iv. Antecopretérito

Indica que una acción pasada se había realizado antes de otra acción también pasada.

v. Antepospretérito

Indica que la acción sucede después de otra pasada y antes de otra posterior.

También expresa que la acción pudo haber sucedido en el pasado, aunque después se compruebe que no fue así.

También se usa para expresar una condición.

2. Número

Se refiere a cuántas personas realizan la acción. Hay dos clases: Singular y Plural.

a) Singular

Si la acción la realiza una sola persona.

b) Plural

Si la realizan varias personas.

3. Persona

Indica quién realiza la acción del verbo. Son los pronombres personales que se usan en la conversación para indicar a qué persona nos referimos. En castellano existen tres personas gramaticales:

• Primera, la que habla: YO
• Segunda, la que escucha: TÚ, USTED
• Tercera, persona o cosa de la que se habla: ÉL, ELLA, ELLO

Estas personas tienen sus plurales:

• Primera persona en plural: NOSOTROS, NOSOTRAS
• Segunda persona en plural: VOSOTROS, VOSOTRAS, USTEDES
• Tercera persona en plural: ELLOS, ELLAS

4. Modo

Es la manera de expresarse que utiliza el sujeto (persona, animal o cosa de la cual se dice algo en la oración). Hay tres modos:

• El Indicativo
• El Subjuntivo
• El Imperativo

a) El Modo Indicativo

Indica una afirmación, negación o condición.

b) El Modo Subjuntivo

Indica un deseo, creencia, duda, necesidad o posibilidad.

c) El Modo Imperativo

Expresa súplica o mandato.

5. Voz

Indica si la acción la realiza o la sufre el sujeto (persona, animal o cosa de la cual se dice algo en la oración). Hay dos clases de voz: activa y pasiva.

a) Voz Activa

El verbo está en voz activa cuando el sujeto realiza la acción.

(Tú, María y El perro son los que realizan la acción).

b) Voz Pasiva

El verbo está en voz pasiva cuando el sujeto sufre la acción.

c) Formación de la voz pasiva de los verbos

Una idea puede expresarse en voz activa o en voz pasiva. Para convertir una oración activa en pasiva se hace lo siguiente:

El sujeto de la oración en voz activa pasa a ser un complemento (un complemento es la palabra o grupo de palabras que completan el significado del nombre o del verbo) que dice quién hace la acción y va acompañado de la palabra por:

La persona, animal o cosa que recibe la acción (pared) pasa a ser el sujeto. El verbo se coloca en participio (la forma verbal que termina en -ado, -ido, -to, -so o -cho) después del verbo ser en el tiempo correspondiente. Ejemplos:

Formas No Personales del Verbo

Se dice que son formas no personales porque no cambian de acuerdo a la 1ª, 2ª o 3ª persona (la que habla: yo, la que escucha: tú, o la persona o cosa de la que se habla: él). Las formas no personales del verbo son tres:

• Infinitivo
• Gerundio
• Participio

1. Infinitivo

Es la forma verbal que se emplea para nombrar a los verbos. No expresa modo, tiempo, número ni persona. El infinitivo termina en -ar, -er, -ir. Es como el nombre de cada verbo. El infinitivo puede funcionar como sustantivo (como en la oración: El crear es muy agradable).

2. Gerundio

Es una forma del verbo que no expresa modo, tiempo, número ni persona. Lleva la terminación -ando o -iendo y expresa una acción que se está produciendo.

Cuando la i de -iendo se encuentra entre dos vocales, se convierte en y.

El gerundio también admite uno o dos pronombres.

El gerundio sólo debe emplearse cuando se refiere a una acción simultánea o inmediatamente anterior a la de otro verbo.

Nunca debe referirse a una acción posterior.

Otros ejemplos correctos:

3. Participio^{5Del latín participare (“formar parte”).}

Es una forma del verbo que expresa una acción ya realizada. Sus terminaciones regulares son: -ado, -ido y las terminaciones irregulares son: -to, -so, -cho.

Los participios pueden hacer la función del adjetivo e incluso del sustantivo; de ahí su nombre, pues “participa” de las funciones antes dichas. En estos casos son adjetivos o sustantivos, no verbos.

Los participios a diferencia del infinitivo y del gerundio sí tienen género y número.

Varios verbos aceptan tanto la forma regular como la irregular para formar el participio -ado, -ido. Se usa la forma regular para referirse a una acción verbal y la forma irregular -to, -so para formar adjetivos.

a) Participio pasivo o pasado

Es el que termina en -ado e -ido (cantado, temido) o -to, -so, -cho (roto, omiso, dicho).

b) Participio activo o presente

Se forma con las terminaciones -ante, -iente. Todos se han convertido en sustantivos, significando “quien realiza la acción” (amante, sirviente, oyente...) y adjetivos (doliente, ardiente...).

Tipos de Verbos

De acuerdo a la función que cumplen en la oración se clasifican en:

• Copulativos
• Transitivos
• Intransitivos
• Pronominales
• Unipersonales
• Auxiliares

1. Verbos Copulativos^{6Viene del latín cópula (“lazo”, “unión”).}

Son los verbos que sólo se emplean para unir al sujeto (persona, animal o cosa de la cual se dice algo en la oración) con el predicado (es todo lo que se dice del sujeto) que generalmente está formado por un nombre o un adjetivo que dice una cualidad del sujeto. Los principales verbos copulativos son SER, ESTAR y PARECER.

También hay otros verbos que pueden cumplir esta función: ANDAR, QUEDAR, SEGUIR, HALLARSE, VENIR, etc.

2. Verbos Transitivos^{7Viene del latín transire (“pasar más allá”, “traspasar”). Generalmente abreviado v. t. o v. tr.}

Es el verbo cuya acción recae directamente sobre otra persona, animal o cosa. También puede recaer sobre la misma persona o cosa que realiza la acción.

En estos ejemplos el caucho, la pelota, te y el helado reciben la acción directamente y completan el significado de estos verbos.

3. Verbos Intransitivos^{7Viene del latín transire (“pasar más allá”, “traspasar”). Generalmente abreviado v. t. o v. tr.}

Es un verbo que no necesita ningún complemento para completar su significado. La acción permanece en quien la realiza, no afecta ni modifica a ninguna persona o cosa.

4. Verbos Pronominales^{8Generalmente abreviado v. i. o v. intr.}

Son los verbos que se conjugan con un pronombre personal que tiene la misma persona y número de quien se habla o realiza la acción (YO-ME, TÚ-TE, ÉL-SE, NOSOTROS-NOS, VOSOTROS-OS, USTEDES-SE, ELLOS-SE).

No puede decirse:

Al construir la oración se usan los dos pronombres. Ejemplos:

Los verbos pronominales se subdividen en:

• Verbos Reflexivos o reflejos
• Verbos Recíprocos
• Verbos Seudorreflejos

a) Verbos Reflexivos o reflejos

En este tipo de verbos el sujeto realiza y recibe la acción. Son verbos transitivos.

b) Verbos Recíprocos

Se emplean para expresar una acción que realizan dos o más personas y cada una de ellas hace y recibe la acción que la otra realiza. Por ello, las formas verbales que se usan son en plural. Los verbos recíprocos siempre van acompañados de los pronombres personales: se o nos.

c) Verbos Seudorreflejos^{10El prefijo seudo- significa “falso”.}

En este tipo de verbos la acción no recae sobre nada; son verbos intransitivos. Pueden significar:

5. Verbos Unipersonales^{11De uni- “uno” y personal, es decir, una persona.}

Son los verbos que sólo se conjugan en tercera persona del singular. También se les llama verbos impersonales. No llevan sujeto (sujeto: persona, animal o cosa de la que se dice algo en la oración) y generalmente se refieren a hechos, o a fenómenos de la naturaleza (llover, granizar, nevar, amanecer, tronar, etc.).

Hay otros verbos que, a pesar de no ser unipersonales, a veces tienen esa función. Ejemplos:

Otros verbos se usan en tercera persona pero no especifican qué persona realiza la acción.

6. Verbos Auxiliares

Son los verbos que se conjugan acompañando a otro verbo y aportan la persona, número, tiempo y modo (he bailado, has bailado, han bailado). Los verbos auxiliares más frecuentes en el español son: HABER, SER, ESTAR, IR, PARECER. Hay muchos otros verbos que también pueden usarse como auxiliares; los más comunes son: QUERER, PODER, ANDAR, TENER, DEBER.

HABER es el verbo auxiliar que se usa más comúnmente. Con él se forman los tiempos compuestos.

El verbo SER se usa como auxiliar en la formación de la voz pasiva.

Clasificación de los Verbos por su Forma

De acuerdo a su forma los verbos se clasifican en:

• Regulares,
• Irregulares, y
• Defectivos.

1. Verbos Regulares

Los que al conjugarse no cambian su raíz ni su terminación, es decir, siguen el patrón normal establecido para las tres conjugaciones básicas o verbos modelos: AMAR, TEMER, PARTIR.

Los verbos que terminan en -ar se conjugan como AMAR.

Los que terminan en -er se conjugan como TEMER.

Los que terminan en -ir se conjugan como PARTIR.

2. Verbos Irregulares

Los que al conjugarse presentan alteraciones en su raíz o en su terminación, es decir, no siguen las reglas de la conjugación del verbo modelo al que pertenecerían por su terminación -ar, -er, -ir (verbos modelos: AMAR, TEMER, PARTIR).

3. Verbos Defectivos

Son verbos que no se conjugan en todas las formas, es decir, se usan solamente en algunos modos, tiempos o personas. Esto se debe al propio significado del verbo, que haría ilógico el uso de algunas formas o personas. Por ejemplo, verbos como atañer, acaecer, acontecer o concernir sólo se conjugan en la tercera persona.

Otras veces las limitaciones de uso se deben a razones fonéticas (es decir, relacionadas con la pronunciación de las palabras), porque ciertas formas producirían un sonido desagradable. Éste es el caso de los verbos agredir y abolir, sólo usados en las formas en que la vocal i entra en la terminación de la palabra (agredimos, agredía, abolimos, abolía, etc.). Otros verbos defectivos son: soler, transgredir, balbucir, incumbir.

Frases Verbales

A menudo, al hablar o escribir, usamos una combinación de dos o más verbos; a esto se le llama Frase Verbal. Algunas se usan para expresar una característica de la acción verbal que no puede expresarse de otra manera.

Los verbos pueden estar unidos por una preposición o conjunción.

Con preposición:

Con conjunción:

El primer verbo está conjugado (concuerda en género y número con el sujeto e informa el tiempo, modo, etc.) y los demás pueden ser Infinitivo, Gerundio, Participio, o también puede ser un verbo conjugado.

Otros ejemplos:

A las frases verbales también se les llama Perífrasis Verbales. Perífrasis^{12Viene del griego períphrasis, palabra compuesta de peri- (“alrededor”) y frasis (“frase”, “expresión”).} significa decir con varias palabras lo que podría decirse con una sola o de forma más simple.

Anexo: Verbos Modelos

1. AMAR

a) Modo Indicativo

b) Modo Subjuntivo

c) Modo Imperativo

d) Formas No Personales

2. TEMER

a) Modo Indicativo

b) Modo Subjuntivo

c) Modo Imperativo

d) Formas No Personales

3. PARTIR

a) Modo Indicativo

b) Modo Subjuntivo

c) Modo Imperativo

d) Formas No Personales

4. HABER

a) Modo Indicativo

b) Modo Subjuntivo

c) Modo Imperativo

d) Formas No Personales